Wiki Pedagogy

Renée Fountain von der Université Laval hat in dem Beitrag Wiki Pedagogy aufgezeigt, wie Wikis im pädagogischen Kontext eingesetzt werden können. Neben Grundlagen und vielen Praxis-Tipps beschreibt sie auch eine Liste pädagogisch interessanter Aspekte:

  • Wikis maximize interplay.
  • Wikis are democratic.
  • Wikis work in real time.
  • Wikis permit public document construction, that is, distributed authorship.
  • Wikis permit collaborative document editing, or open editing.
  • Wikis permit the public to publish - Public as publisher.
  • Wikis make feedback intensely public and potentially durable.
  • Wikis work on volunteer collaboration.

Insgesamt ist der Beitrag eine sehr lesenwerte Zusammenfassung.

[via Using Wiki in Education]

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